Međunarodni dan obrazovanja

24. siječnja, subota

Međunarodni dan obrazovanja obilježava se 24. januara svake godine i posvećen je isticanju ključne uloge obrazovanja za mir, održivi razvoj, smanjenje siromaštva i društveni napredak. Praznik je uspostavljen na nivou Ujedinjenih nacija i obilježava se u brojnim državama svijeta.

Historija nastanka

Međunarodni dan obrazovanja ustanovila je Generalna skupština Ujedinjenih nacija rezolucijom A/RES/73/25, usvojenom 3. decembra 2018. godine. Prvi put je obilježen 24. januara 2019. godine.

Uvođenje ovog dana proizašlo je iz šireg okvira Agende 2030 za održivi razvoj, posebno iz Cilja održivog razvoja 4 (SDG 4), koji se odnosi na osiguravanje inkluzivnog i pravednog kvalitetnog obrazovanja i unapređenje mogućnosti cjeloživotnog učenja za sve. UNESCO je određen kao vodeća agencija Ujedinjenih nacija za koordinaciju aktivnosti vezanih za ovaj praznik.

Značaj i uloga

Međunarodni dan obrazovanja ima za cilj:

• naglašavanje obrazovanja kao temeljnog ljudskog prava
• isticanje uloge obrazovanja u smanjenju siromaštva, nejednakosti i društvene isključenosti
• podršku ostvarivanju održivog razvoja, mira i stabilnosti
• skretanje pažnje na prepreke pristupu obrazovanju, posebno za djecu i mlade u siromašnim, konfliktom pogođenim i marginaliziranim zajednicama
• podsticanje vlada, institucija i organizacija da ulažu u kvalitet obrazovanja i cjeloživotno učenje

Dan ima značajnu ulogu i kao profesionalni i društveni podsjetnik na položaj nastavnika, edukatora, istraživača i drugih stručnjaka u obrazovnom sektoru, te na potrebu jačanja njihovog statusa, uslova rada i profesionalnog razvoja.

Tradicionalni oblici obilježavanja

Obilježavanje Međunarodnog dana obrazovanja organiziraju obrazovne institucije, državne vlasti, međunarodne organizacije i organizacije civilnog društva. Uobičajene aktivnosti uključuju:

• konferencije, okrugle stolove i javne tribine o temi obrazovanja i obrazovnih politika
• tematske časove i radionice u školama i na univerzitetima
• objavu izvještaja, analiza i statističkih podataka o stanju obrazovanja u svijetu i pojedinim državama
• kampanje za podizanje svijesti o pravu na obrazovanje, posebno za djevojčice, djecu s invaliditetom, izbjeglice i druge ranjive grupe
• događaje kojima se promovišu inovacije u nastavi, digitalno učenje i cjeloživotno obrazovanje
• dodjelu priznanja, nagrada ili pohvala učenicima, nastavnicima i institucijama koje doprinose unapređenju obrazovanja

Na globalnom nivou, UNESCO svake godine određuje tematski fokus konkretnog obilježavanja (npr. obrazovanje i digitalna transformacija, obrazovanje i jednakost, obrazovanje za mir), a tim povodom organizira i međunarodne skupove i virtuelne događaje.

Zanimljivosti

• Datum 24. januar odabran je u sklopu napora da se obrazovanju da vidljivo mjesto među međunarodnim danima Ujedinjenih nacija, kao dopuna već postojećim inicijativama poput Svjetskog dana učitelja (5. oktobar) i Međunarodnog dana pismenosti (8. septembar).
• U dokumentima UNESCO-a često se ističe da se bez napretka u obrazovanju ne mogu u potpunosti ostvariti ni ostali ciljevi održivog razvoja, što Međunarodni dan obrazovanja čini jednom od centralnih tačaka globalne agende do 2030. godine.
• Svake godine povodom ovog dana objavljuju se novi podaci o globalnim obrazovnim trendovima, uključujući broj djece van sistema školovanja, razlike u pristupu obrazovanju i promjene u kvalitetu učenja.

Službena web stranica

Međunarodni dan obrazovanja u drugim zemljama