Den internasjonale dagen for utdanning

January 24, Saturday

Den internasjonale dagen for utdanning er en årlig merkedag etablert av De forente nasjoner (FN) for å fremheve utdanningens rolle i fred, utvikling og bærekraftig samfunnsutvikling. Dagen markeres 24. januar hvert år.

Historie og opprinnelse

Den internasjonale dagen for utdanning ble opprettet av FNs generalforsamling gjennom resolusjon 73/25, vedtatt 3. desember 2018. Resolusjonen ble fremmet av Nigeria og støttet av en rekke medlemsland, med utgangspunkt i FNs bærekraftsmål, særlig mål nummer 4 om god utdanning.

Dagen ble første gang markert 24. januar 2019. Innføringen av merkedagen var et svar på vedvarende globale utfordringer knyttet til manglende tilgang til utdanning, store kvalitetsforskjeller i utdanningssystemer og behovet for å styrke livslang læring.

Betydning og rolle

Den internasjonale dagen for utdanning har som formål å:

• Synliggjøre utdanning som en grunnleggende menneskerettighet
• Understreke utdanningens betydning for sosial og økonomisk utvikling
• Støtte gjennomføringen av FNs bærekraftsmål, særlig mål 4 om inkluderende og rettferdig utdanning av god kvalitet
• Peke på utfordringer som mangel på skolegang, kjønnsforskjeller, krigs- og konfliktrelaterte avbrudd i utdanning og ressursmangel

Dagen brukes også til å fremheve sammenhengen mellom utdanning, demokratiske institusjoner, menneskerettigheter, globalt medborgerskap og fredelig konfliktløsning.

Tradisjoner og markering

Den internasjonale dagen for utdanning markeres primært gjennom faglige, politiske og informasjonsrettede aktiviteter snarere enn folkloristiske tradisjoner. Vanlige former for markering omfatter:

• Konferanser, seminarer og paneldebatter arrangert av FN-organisasjoner, særlig UNESCO, samt av nasjonale myndigheter, universiteter og organisasjoner
• Lansering av rapporter, statistikk og politiske anbefalinger om utdanningstilstand, finansiering og kvalitet
• Informasjonskampanjer i tradisjonelle og sosiale medier for å øke bevissthet om rett til utdanning og globale ulikheter
• Skole- og universitetsarrangementer, inkludert foredrag, temadager og prosjekter om utdanning og bærekraft
• Uttalelser og erklæringer fra nasjonale myndigheter, internasjonale organisasjoner og sivilsamfunnsaktører som fremhever utdanning som politisk prioritet

UNESCO har en sentral rolle i den globale markeringen, blant annet gjennom å fastsette årlige temaer og koordinere internasjonale arrangementer.

Interessante fakta

• UNESCO fungerer som FNs ledende fagorgan for utdanning og har ansvar for å koordinere markeringen av dagen og knytte den til FNs bærekraftsmål.
• Hvert år kobles dagen til et bestemt tema, for eksempel lik tilgang til utdanning, digital inkludering, utdanning i krise- og konfliktområder eller læreres rolle.
• Dagen brukes ofte til å fremheve globale nøkkeltall, som antall barn og unge utenfor skolegang, lese- og skriveferdigheter i befolkningen og ressursgap mellom ulike regioner.
• Flere land benytter anledningen til å lansere eller støtte nasjonale strategier og reformer på utdanningsfeltet.

Offisiell nettside

Den internasjonale dagen for utdanning i andre land