Den internasjonale dagen for utdanning
January 24, Saturday
<h2>Historie og opprinnelse</h2>
<p>Den internasjonale dagen for utdanning ble opprettet av FNs generalforsamling gjennom resolusjon 73/25, vedtatt 3. desember 2018. Resolusjonen ble fremmet av Nigeria og støttet av en rekke medlemsland, med utgangspunkt i FNs bærekraftsmål, særlig mål nummer 4 om god utdanning.</p>
<p>Dagen ble første gang markert 24. januar 2019. Innføringen av merkedagen var et svar på vedvarende globale utfordringer knyttet til manglende tilgang til utdanning, store kvalitetsforskjeller i utdanningssystemer og behovet for å styrke livslang læring.</p>
<h2>Betydning og rolle</h2>
<p>Den internasjonale dagen for utdanning har som formål å:</p>
- Synliggjøre utdanning som en grunnleggende menneskerettighet
- Understreke utdanningens betydning for sosial og økonomisk utvikling
- Støtte gjennomføringen av FNs bærekraftsmål, særlig mål 4 om inkluderende og rettferdig utdanning av god kvalitet
- Peke på utfordringer som mangel på skolegang, kjønnsforskjeller, krigs- og konfliktrelaterte avbrudd i utdanning og ressursmangel
<p>Dagen brukes også til å fremheve sammenhengen mellom utdanning, demokratiske institusjoner, menneskerettigheter, globalt medborgerskap og fredelig konfliktløsning.</p>
<h2>Tradisjoner og markering</h2>
<p>Den internasjonale dagen for utdanning markeres primært gjennom faglige, politiske og informasjonsrettede aktiviteter snarere enn folkloristiske tradisjoner. Vanlige former for markering omfatter:</p>
- Konferanser, seminarer og paneldebatter arrangert av FN-organisasjoner, særlig UNESCO, samt av nasjonale myndigheter, universiteter og organisasjoner
- Lansering av rapporter, statistikk og politiske anbefalinger om utdanningstilstand, finansiering og kvalitet
- Informasjonskampanjer i tradisjonelle og sosiale medier for å øke bevissthet om rett til utdanning og globale ulikheter
- Skole- og universitetsarrangementer, inkludert foredrag, temadager og prosjekter om utdanning og bærekraft
- Uttalelser og erklæringer fra nasjonale myndigheter, internasjonale organisasjoner og sivilsamfunnsaktører som fremhever utdanning som politisk prioritet
<p>UNESCO har en sentral rolle i den globale markeringen, blant annet gjennom å fastsette årlige temaer og koordinere internasjonale arrangementer.</p>
<h2>Interessante fakta</h2>
- UNESCO fungerer som FNs ledende fagorgan for utdanning og har ansvar for å koordinere markeringen av dagen og knytte den til FNs bærekraftsmål.
- Hvert år kobles dagen til et bestemt tema, for eksempel lik tilgang til utdanning, digital inkludering, utdanning i krise- og konfliktområder eller læreres rolle.
- Dagen brukes ofte til å fremheve globale nøkkeltall, som antall barn og unge utenfor skolegang, lese- og skriveferdigheter i befolkningen og ressursgap mellom ulike regioner.
- Flere land benytter anledningen til å lansere eller støtte nasjonale strategier og reformer på utdanningsfeltet.
Den internasjonale dagen for utdanning i andre år
- 2021 January 24, Sunday
- 2022 January 24, Monday
- 2023 January 24, Tuesday
- 2024 January 24, Wednesday
- 2025 January 24, Friday
- 2027 January 24, Sunday
Den internasjonale dagen for utdanning i andre land
- Afghanistan
- Albania
- Algerie
- Amerikansk Samoa
- Amerikanske Jomfruøyer
- Andorra
- Angola
- Anguilla
- Antigua og Barbuda
- Argentina
- Armenia
- Aruba
- Aserbajdsjan
- Australia
- Bahamas
- Bahrain
- Bangladesh
- Barbados
- Belarus
- Belgia
- Belize
- Benin
- Bermudaøyene
- Bhutan
- Bolivia
- Bonaire
- Bosnia-Hercegovina
- Botswana
- Brasil
- Britiske Jomfruøyer
- Brunei
- Bulgaria
- Burkina Faso
- Burundi
- CAR
- Canada
- Caymanøyene
- Chile
- Colombia
- Cookøyene
- Costa Rica
- Cuba
- Curaçao
- DR Kongo
- Danmark
- Den Dominikanske Republikken
- Djibouti
- Dominica
- Ecuador
- Egypt
- Ekvatorialguinea
- El Salvador
- Elfenbenskysten
- Eritrea
- Estland
- Eswatini
- Etiopia
- Falklandsøyene
- Fiji
- Filippinene
- Finland
- Frankrike
- Fransk Guyana
- Fransk Polynesia
- Færøyene
- Gabon
- Gambia
- Georgia
- Ghana
- Gibraltar
- Grenada
- Grønland
- Guadeloupe
- Guam
- Guatemala
- Guernsey
- Guinea
- Guinea-Bissau
- Guyana
- Haiti
- Hellas
- Honduras
- Hongkong
- India
- Indonesia
- Irak
- Iran
- Irland
- Island
- Israel
- Italia
- Jamaica
- Japan
- Jemen
- Jersey
- Jordan
- Kambodsja
- Kamerun
- Kapp Verde
- Kasakhstan
- Kenya
- Kina
- Kirgisistan
- Kiribati
- Komorene
- Kongo
- Kosovo
- Kroatia
- Kuwait
- Kypros
- Laos
- Latvia
- Lesotho
- Libanon
- Liberia
- Libya
- Liechtenstein
- Litauen
- Luxemburg
- Macao
- Madagaskar
- Malawi
- Malaysia
- Maldivene
- Mali
- Malta
- Man
- Marokko
- Marshalløyene
- Martinique
- Mauritania
- Mauritius
- Mayotte
- Mexico
- Mikronesia
- Moldova
- Monaco
- Mongolia
- Montenegro
- Montserrat
- Mosambik
- Myanmar
- Namibia
- Nauru
- Nederland
- Nepal
- New Zealand
- Nicaragua
- Niger
- Nigeria
- Nord-Korea
- Nord-Makedonia
- Nord-Marianene
- Norge
- Ny-Caledonia
- Oman
- Pakistan
- Palau
- Palestina
- Panama
- Papua Ny-Guinea
- Paraguay
- Peru
- Polen
- Portugal
- Puerto Rico
- Qatar
- Romania
- Russland
- Rwanda
- Réunion
- Saint Kitts og Nevis
- Saint Lucia
- Saint Vincent og Grenadinene
- Saint-Barthélemy
- Saint-Martin
- Saint-Pierre og Miquelon
- Salomonøyene
- Samoa
- San Marino
- Sankt Helena
- Saudi-Arabia
- Senegal
- Serbia
- Seychellene
- Sierra Leone
- Singapore
- Sint Maarten
- Slovakia
- Slovenia
- Somalia
- Spania
- Sri Lanka
- Storbritannia
- Sudan
- Surinam
- Sveits
- Sverige
- Syria
- São Tomé og Príncipe
- Sør-Afrika
- Sør-Korea
- Sør-Sudan
- Tadsjikistan
- Taiwan
- Tanzania
- Thailand
- Togo
- Tokelau
- Trinidad og Tobago
- Tsjad
- Tsjekkia
- Tunisia
- Turkmenistan
- Turks- og Caicosøyene
- Tuvalu
- Tyrkia
- Tyskland
- UAE
- USA
- Uganda
- Ukraina
- Ungarn
- Uruguay
- Usbekistan
- Vanuatu
- Vatikanet
- Venezuela
- Vest-Sahara
- Vietnam
- Wallis og Futuna
- Zambia
- Zimbabwe
- Øst-Timor
- Østerrike